Doğançelik, olumsuz davranışı, “Çocuğun hem kendisine hem de çevresine zarar veren, sosyal yaşamı zorlaştıran davranışlardır. Olumlu davranışlar gibi olumsuz davranışlar da öğrenme ilkelerinin kontrolündedir. Bunları değiştirmek için çocuğa bir eğitim disiplini oluşturmak gerekir” şeklinde tanımladı. Çocuğa seçenek sunmanın önemine değinen Doğançelik, “Mesela önüne 2-3 parça kıyafet koyun ve içinden seçmesini isteyin. O zaman savaşmamış olursunuz, kontrolü kaybetmezsiniz. Olumsuz davranışı değiştirmek için diğer bir yöntem de dikkatini başka yöne çekmektir. Israr ettiği konularda dikkatini dağıtarak sakinleştirmiş olursunuz. Çocuktan yapmasını istediğiniz konuları kısa ve net söyleyin. Gürültü yapmanı istemiyorum. Dişlerini fırçalamalısın gibi… Olumlu kelimeler kullanın. Emir değil ricada bulunun. Olumlu davranışları övün. Ödüllendirin. Rahatsız edici ama zararsız davranışlar yaptığında görmezden gelin” diye konuştu.

Oldukça verimli geçen seminerler sonrasında katılımcılara katılım belgesi verildi.