THTM İstanbul’da Öğretmenleri Aydınlanma Atölyesine Çağırıyor

THTM İstanbul’da Öğretmenleri Aydınlanma Atölyesine Çağırıyor
banner98

THTM İstanbul’da Öğretmenleri Aydınlanma Atölyesine Çağırıyor

 MEB’in müfredatta yaptığı değişimlerle artık öğrencilerin doğa ve toplum üzerine düşünmesini sağlayabilecek bütün unsurlardan ve referans noktalarından yoksun bırakıldığını görüyoruz. Eğitim Fakülteleri için de son yıllarda benzer bir süreç tanımlanabilir. THTM eğitimdeki bu gericileştirmeye karşı bir Aydınlanma Seferberliği ilan etti. Müfredatta bulunmayan birçok konunun öğretmenlere ve öğrencilere anlatılmasına dayanan Aydınlanma Atölyeleri düzenliyor.

İstanbul’daki öğretmenler için Nâzım Hikmet Kültür Merkezi’nin verdiği destekle 6 hafta sürecek atölye programını aşağıda bulabilirsiniz. Kırk kişi ile sınırlı olan kontenjanda yer almak isterseniz aşağıdaki iletişim bilgilerini kullanarak kayıt yaptırabilirsiniz. Aydınlanma atölyesi sonunda katılımcılara “Sertifika Belgesi” düzenlenecektir.

İletişim Telefonu: (0533) 409 01 09

 Yer: NHKM, Sanatçılar Sokağı Kadıköy

Türkiye Halk Temsilcileri Meclisi NHKM Öğretmenler İçin Aydınlanma Atölyesi

1.Hafta, 7 Aralık 2024

Bilimsel Yöntem Nedir?    Dr. Kıvanç İbrahim Ünlütürk

Ana Hatlarıyla Evrim Kuramı   Dr. Öğretim Üyesi Sertaç Üstün

2. Hafta, 14 Aralık 2024

İnsanlık Tarihi   Doç. Dr. Kaya Tokmakçıoğu,

İnsanlık Tarihinde Ana Duraklar   Doç. Dr. Kaya Tokmakçıoğu,

3. Hafta, 21 Aralık 2024

İstanbul Arkeoloji Müzesi Gezisi İle Toplumsal Değişim   Doç. Dr. Kaya Tokmakçıoğlu

4. Hafta, 28 Aralık 2024

Aydınlanma Çağı  Doç. Dr. Nevzat Evrim Önal

Aydınlanma ve Maarif Modeli Dr. Öğretim Üyesi Nazlı Somel

5. Hafta, 4 Ocak 2025

Türkiye’de Laiklik ve Cumhuriyet  Dr. Öğretim Üyesi Fatih Yaşlı

Türkiye Neden Gericileşti? Dr. Öğretim Üyesi Fatih Yaşlı

6. Hafta, 11 Ocak 2025

Köy Enstitülerinin Türkiye Eğitim Tarihindeki Yeri  Dr. Onur Seçkin

Türkiye’de Öğretmen Yetiştirmenin Tarihi  Dr. Onur Seçkin

Necmi İnce

YORUM EKLE
SIRADAKİ HABER

banner103

google.com, pub-5727224107962425, DIRECT, f08c47fec0942fa0